hai teman-teman kenalkan nama saya faris saya berasal dari jogjakarta umur saya 15 tahun dan saya bersekolah di man 1 yogyakarta
FARIS WAFIQ BLOG
Minggu, 26 Mei 2013
Minggu, 07 April 2013
Kenangan Hidup
Ketika aku masuk SMA aku teringat
masa kecilku yang lucu. Aku teringat saat itu aku masih di TK aku berlari-lari
dan aku terjatuh saat aku terjatuh teman-temanku mentertawaiku lalu aku menagis
karena saat itu aku merasa sakit dan juga merasa malu. Saat itu bajuku sobek
aku merasa bingung harus bagaimana aku bertanya kepada guruku dia hanya bilang
“bentar lagi pulang”akupun bingung ,terpaksa aku harus bersabar menunggu jam
pulang.
Lalu aku teringat saat SD ketika itu
sedang pelajaran olah raga.karena sekolahku tidak mempunyai halaman yang luas
kami harus berjalan menuju lapangan yang berada di dekat sekolahku. Ketika kami
berjalan menuju lapangan itu sepanjang jalan kita melewati sungai, kami juga
bercanda saat berjalan tiba-tiba aku di dorong teman ku akupun terjatuh masuk
ke sungai teman-temanku menertawaiku aku malah ikut tertawa. Tiba-tiba guruku
datang dan memarahi kami semua.
Ketika SMP aku juga teringat saat
aku meminjam motor temanku untuk main. Saat itu aku belum terlalu mahir mengendarai
motor. Ketika itu jalanan padat sekali aku bingung harus bagaimana lalu aku
mengebut tiba-tiba aku menabrak motor akupun harus mengganti rugi aku juga
harus menahan rasa sakit karena kakiku berdarah sangat banyak saat itu aku
dibawa ke rumah sakit PKU.
Tidak terasa kini aku telah besar
dan telah melewati kanangan-kenangan yang lucu, sedih,menyakitkan,menakutkan
dan masih banyak lainnya. Aku tidak akan melupakan semua kenanganku. Kenangan
itu terlalu indah untuk dilupakan tetapi juga terlalu sakit untuk diingat. Kini
aku harus semagat menghadapi kerasnya perjalanan SMA.
~~~~~~~~~~THE END~~~~~~~~~~
Sabtu, 09 Maret 2013
PEMBERANTASAN KORUPSI
ADA dua strategi yang paling efektif dalam pemberantasan korupsi. Dengan dua strategi ini kejahatan korupsi dapat dihapus, paling tidak dikurangi, yakni melalui strategi pendidikan dan hukum.
Sesungguhnya dua strategi itu tidak hanya untuk pemberantasan kejahatan korupsi, tetapi juga kejahatan atau pidana lainnya, seperti kejahatan narkoba, terorisme, perzinahan, pelacuran, pemerkosaan, perdagangan manusia, perampokan, pembunuhan dan tindak kejahatan berat sampai kejahatan ringan lainnya.
Jadi dalam makalah ini apabila disebut “korupsi” berarti juga kejahatan narkoba, terorisme, perzinahan dan seterusnya. Dua strategi yang paling efektif dalam pemberantasan korupsi itu, ialah pertama melalui pendidikan dan yang kedua melalui hukum.
Masing-masing strategi itu betapa pun memiliki kekuatan atau kelebihan dan kelemahan atau kekurangan masing-masing.
Kelebihannya dengan satrategi pendidikan maka generasi muda dapat memahami dan menghindari dampak kejahatan perbuatan korupsi. Tetapi kelemahannya melalui strategi pendidikan hasilnya baru dapat dilihat antara sepuluh sampai tiga puluh tahun ke depan. Sedangkan melalui hukum hasilnya relatif segera dapat dilihat dengan vonis kurungan (membusuk?) di penjara atau hukuman mati. Kelemahan atau kekurangannya, Misalnya hukuman puluhan tahun, seumur hidup atau hukuman mati. Betapa pun mereka adalah anak bangsa (anak manusia) yang tidak semestinya dihapus dari peredaran atau dimusnahkan.
ADA dua strategi yang paling efektif dalam pemberantasan korupsi. Dengan dua strategi ini kejahatan korupsi dapat dihapus, paling tidak dikurangi, yakni melalui strategi pendidikan dan hukum.
Sesungguhnya dua strategi itu tidak hanya untuk pemberantasan kejahatan korupsi, tetapi juga kejahatan atau pidana lainnya, seperti kejahatan narkoba, terorisme, perzinahan, pelacuran, pemerkosaan, perdagangan manusia, perampokan, pembunuhan dan tindak kejahatan berat sampai kejahatan ringan lainnya.
Jadi dalam makalah ini apabila disebut “korupsi” berarti juga kejahatan narkoba, terorisme, perzinahan dan seterusnya. Dua strategi yang paling efektif dalam pemberantasan korupsi itu, ialah pertama melalui pendidikan dan yang kedua melalui hukum.
Masing-masing strategi itu betapa pun memiliki kekuatan atau kelebihan dan kelemahan atau kekurangan masing-masing.
Kelebihannya dengan satrategi pendidikan maka generasi muda dapat memahami dan menghindari dampak kejahatan perbuatan korupsi. Tetapi kelemahannya melalui strategi pendidikan hasilnya baru dapat dilihat antara sepuluh sampai tiga puluh tahun ke depan. Sedangkan melalui hukum hasilnya relatif segera dapat dilihat dengan vonis kurungan (membusuk?) di penjara atau hukuman mati. Kelemahan atau kekurangannya, Misalnya hukuman puluhan tahun, seumur hidup atau hukuman mati. Betapa pun mereka adalah anak bangsa (anak manusia) yang tidak semestinya dihapus dari peredaran atau dimusnahkan.
Langganan:
Postingan (Atom)